De docent ontwikkelt
Gelukskunde is ooit begonnen als module op het Charlesmagnecollege te Landgraaf. Docenten werden uitgedaagd om zelf projecten te ontwikkelen die buiten het reguliere aanbod lagen. Modules die een meerwaarde vormden – en vaak nog vormen – voor de leerlingen en het onderwijs van Charlesmagne. Deze beschrijving van het ontwikkelproces is relevant voor die docenten die zelf hun onderwijs vorm willen geven.